4月13日 ，永利总站ylzz55在商管楼二楼会议室召开学习交流大会，深入学习习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神。会议由肖淑红院长主持，学院教师参加会议。

会议伊始， 与会人员一同观看了习近平总书记在福建考察时的视频新闻报道 ，认真领会习近平总书记的讲话精神。

  各位老师积极发言，交流学习心得和收获。

蒋岩岩老师表示，习近平总书记提出的“不求最大、但求最优、但求适应社会需要。”的办学思想和理念朴实无华通俗易懂接地气，不搞花架子，就是一步一个脚印踏踏实实做，不好高骛远，做社会所需要的，人民群众所需要的、所适应的，让人民群众满意。总书记曾讲过：“要切切实实做到理论联系实际，科学技术服务生产。产教融合、校企合作，培养社会、行业需要的人才。”“要重视和加强第二课堂建设，重视实践育人，坚持教育同生产劳动和社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，让学生在亲身参与中认识国情、了解社会，受教育、长才干。”2016年12月7日，总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中，这样阐述社会实践的必要性。这就要求学生走出校门，走进社会实践这一“第二课堂”。了解国情、民情，才能把握时代发展的脉搏，才能施展自己的才干。

滕晓键老师在学习了习近平总书记在福建考察时的讲话精神之后深受鼓舞，特别是习近平总书记在闽江学院考察的时候强调“要把立德树人作为根本任务”首先来说，在建党100周年之际，作为个人要多读书，加强党史学习，做到明理增信、崇德力行，在日常的教育管理中，向学生讲清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好；其次是总书记提出的‘不求最大、但求最优、但求适应社会需要’的办学理念。作为辅导员，这对于今后的工作也有新的启示，在学院加快推进体教融合、产教融合的基础上，个人要积极服务和融入学校学院的新发展格局中，在本职岗位上求上进、展作为、做贡献，另外也要向学生传递信息，要适应社会需要，打牢基础，不好高骛远，实现个人的“帕累托最优”状态，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

吴特老师表示，通过福建这一省的情况，让我们对党提出的新发展理念的落实情况有了更具体的了解，对党中央决策部署有了更深刻的认识。其中两个方面的感受很突出。一是强调数字化发展。习近平总书记提出“优化提升产业结构，加快推动数字产业化、产业数字化”。这对我们体育经济与管理专业建设具有重要指导意义，尤其是我们的数字体育经济管理方向班建设来说，是很重要的指导。二是强调教育工作的方针与原则。习近平总书记提出“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育公益性原则，深化教育改革，办好人民满意的教育”。习近平总书记提出的“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的办学理念，对我们如何办好高等教育同样具有重要指导意义。对于我们从事高等教育的人来说，这些方针与原则我们应牢记于心，并将它贯彻在三尺讲台、教学研究和师生交流中。习近平总书记的讲话指出：推动高质量发展，首先要完整、准确、全面贯彻新发展理念。福建的工作成绩和发展成果，向我们展示了新发展理念的巨大推动力量和实践指导价值，激励着我们每条战线工作的人们在本职岗位上更加努力工作，做出更大成绩。

王盼老师表示习近平总书记在考察福建时，具体强调了“坚定不移推动高质量发展”、“加快推进乡村振兴”、“着力提高人民生活品质”、“在党史学习教育中做到学史明理”这四项重点任务。这也是今后一个时期工作的着力点和突破口。作为一名教师，在具体的工作中，努力做到学史明理，强化理论武装；学史增信，坚定理想信念；学史崇德，赓续精神血脉；学史力行，做到知行合一。以实际行动和工作成效增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为建党一百周年献礼。

最后，肖淑红院长强调，习近平总书记在福建考察时结合了许多生动的案例，深入浅出地为大家再次解读了新时期我们党理论创新的内涵，为我们在产业发展和产业人才培养方面做出了更为清晰的指示。无论是武夷山茶园还是沙县小吃，习近平总书记都结合实践案例让我们深刻领会立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，深化供给侧结构性改革，坚持绿色发展之路，强调品牌意识，适应市场需求，探索完善生态产品价值实现机制等理念的深刻内涵，让我们的理解更加清晰。作为教育工作者、研究工作者，我们在做课题研究、社会服务、提供决策支持时要认真贯彻习近平总书记的讲话精神。在未来，学院应该继续学好党的各项方针政策，学好党史，落实好新发展理念，指导实践，为学院、学校的发展作出自己的贡献。